一、基地名称：

    苏州工艺美术职业技术学院

二、培训方式：

    集中培训与企业实践相交替，实行大班教学、分组训练，每个培训班35人左右。

三、培训目标：

    计算机平面设计专业是培养当代视觉传播媒体设计行业中的印刷媒体平面设计部门的从业人才所必备的基本专业能力——平面设计与完稿技能。随着时代变迁当今的视觉传媒设计行业所需的上述“平面设计部门”的人才需求，实际已不局限在十年前的“平面设计实务”，而扩展到网络媒体的屏幕界面的视觉设计能力。这种新时代需求已体现到此次培训之中。通过本次培训旨在使学员了解国内外职业教育教学的先进理念和主题教学法，改变学员旧的教学观念和思维模式，认识和学习国外最新的计算机平面设计教学。本培训班计划通过三个阶段研修，与培训班的教员、企业专家和学员共同评估课程案例，结合各自学校需求，同时结合相关的国家职业技能鉴定标准设计课程开发方案（草案）。学会确定主题和教学步骤分析，并逐渐将新的思想和方法用于日常教学中。

四、培训时间：

    三个月，总学时：480

五、培训内容：

1、主题设计的计算机软件表现的训练与教学方法研究（160学时左右）。

学习本专业领域的前沿理论知识、先进技术，进行专业技能训练：以“工作室”课程为主导，了解其教学基本思路及具体操作方法，感受和体验以工作过程为目标的教学特色。从实际的主题出发侧重学员创造性、发散性思维的提高以及原创性探索方法的研究与试验，并在实验中贯穿平面设计案例教学、平面软件配置计划教学、图像软件与图形软件表现等课程的学习。

2、企业实践活动（160学时左右）。

了解企业生产组织方式、工艺流程、生产技术、岗位规范、管理制度、企业文化等，进行关键岗位实践和技能训练，增加生产实际经验：以行业为背景，了解不同类型企业专业领域的新工艺、新方法，并了解行业岗位群、产业链的发展现状，提高教学职业素质。

3、综合项目设计训练与教学方法研究（160学时左右）。

学习国家职业教育政策、国内外先进职业教育理论与教学方法、现代教育技术手段、职业教育教学研究方法等：了解国内外职业教育教学的先进理念和主题教学法，从根本上转变学员传统的教学理念和思维定式。企业实践与项目设计训练相结合提高平面设计与完稿技能。

六、课程安排：

1、主题设计与计算机软件表现的训练与教学方法研究

（1）平面设计案例教学

（2）主题策划与平面软件配置计划教学方案研究

（3）主题设计与图像软件与图形软件表现

（4）主题设计与摄影表现与数字修图

（5）主题设计与网络与交互表现

（6）计算机平面设计的基础训练教学方法交流研讨

（7）参观某长三角地区的平面设计展览会

2、企业实践活动

（8）企业设计成果案例推介

（9）企业设计项目策划与平面设计实施

（10）合作企业基地群考察

（11）设计专业教学的企业实习经验交流

3、综合项目设计训练与教学方法研究

（12）读物编辑与装帧设计和招贴设计——真实项目或模拟真实项目

（13）读物编辑与装帧设计和招贴设计——培训班教师学习成果作品集

（14）创意实验设计项目

（15）计算机平面设计实用项目课题与实验创意设计课题的教学方法交流研讨

（16）参观长三角地区设计院校